拯救青梅的故事39（4/5）

同样，因为这样的舆论风波，就算不懂文学，觉得这本书娱乐性一般的人，也不敢说这本书多么差。因为此时站在舆论的对立面，这些人一定会被众多的口水喷死。

放学时间，我和夏待在教室内，我正在抽查她的补习进度，这几天我并没有亲自指导夏学习，而是让她重新巩固初中时的知识，在这部分复习完毕后，我会指导她重新学习高中课程，并在过程中对初中课程进行复习。

夏的复习速度很不错，我想是因为非常努力的缘故，因为我时常看到她在课堂上打瞌睡。

“意，你看过了平原老师的小丑的娱乐人生吗?”夏一脸兴奋地对我说。

她似乎也是这本书的忠实粉丝，那狂热程度在某种意义上能和我的脑残粉相当。

只是这本书的作者是我本人，和她闲聊这方面的话题，总感觉挺不自在。

“我超喜欢平原老师，他一定是文坛界的顶尖大人物，拿过诺贝尔文学奖的那种，如果能拿到一张他的签名就好了。”

我的表情更加古怪起来。

夏发现了我的异常，连忙问我，“难道意觉得这本书写的不好吗？”

“不，我觉得还行。”我尴尬地笑着，赶紧转移了话题，”夏喜欢读小说吗？”

“嗯，最喜欢啦！”夏说着说着脸颊有些微烫，轻轻低下头，“这几年时间，我常常一个人读书呢，大多读的都是文学类的作品，古典文学和现代的青春文学，我都挺喜欢的。”

“那夏想要成为小说家吗？”我顺着她的话问。

“没有啦没有啦！”夏慌里慌张的摆着手，挺羞愧的模样，但非常的可爱，扭捏了好一会才说，“我这样的人怎么可能成为作家呢，实在是太不知天高地厚了！”

“我觉得夏挺有天赋的啊！”我安慰着她，“其实呢，想不想成为作家，并不是看夏如今的文学功底……”

“那是什么呢？”夏一脸好奇地望着我。