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第20章:《武松打虎》的知识点(2/3)

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“我也喜欢,我也喜欢,不过我更喜欢欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

“陈凡老师,能合个影吗?”

“陈凡老师,你还记得我吗,我是白豆豆,你直播的时候我还给你刷过小礼物呢。”

虽然是第一次见面。

但不少年轻的女老师简直就像陈凡的小迷妹,拉着陈凡拍照合影留念。

至于听到后面的小礼物,陈凡也是一些羞涩。

没办法。

陈凡虽然脸皮较厚,但在这一些老师面前,不自觉间就显得有一些不好意思。

“陈凡老师,其实相比您写的诗,我觉得您讲的武松打虎的故事才最为精彩。您把一个普普通通的历史人物,通过打虎的故事,一下子却是将武松给写活了。我班上那些学生,他们现在个个都佩服武松,说他是打虎英雄,以后也要像武松一样勇敢。”

白豆豆有些激动,然后又说道:“陈凡老师,您看,我都对您这篇武松打虎的故事例出了一系列的知识点。”

“啊,知识点?”

陈凡一愣。

随即便看到白豆豆拿了一份文档出来。

只看到文档上面,密密麻麻记载着有关于武松打虎的习题。

第一:认识生词

一碟(die)

绰(chao)起

咆哮(paoxiao)

铁锤(chui)

这一些生词都是武松打虎里面涉及到的字词。

不只如此。

后面还有多音字训练。

结:(jie)一声,结实。

折:(zhe)二声,折断。

泊:(po)一声,湖泊。

句段分析一:武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边,叫道∶“主人家,快拿酒来吃。”只见店家拿了三只碗,一双筷子,一盘熟菜,放在武松面前,满满筛了一碗酒。武松拿起碗来一饮而尽,叫道∶“这酒真有气力!主人家,有饱肚的拿些来吃。”店家道∶“只有熟牛肉。”武松道∶“好的切二三斤来。”

分析:“快”“一饮而尽”“切二三斤”等是对武松的语言描写,动作描写。活脱脱地描绘出了一个性格豪爽的壮汉形象,为后文有力气打虎做好准备。

句段分析二:“说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天起了个霹雳,震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。”

分析:老虎的进攻有三招,一扑,一掀,一剪,把老虎凶猛残暴,让人生畏的气势显现无遗。但其实详细写虎并不是真正的在写虎,背后其实是写人。将老虎写得越凶猛,越衬托出武松的勇猛。

“我的天……”

陈凡没想到。

他只是讲个故事,这位白老师竟然记录的这么详细。

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