第二章 俞大猷（2/4）

这一件事情，就此定了下来。

随即，又将杨节与冯从道两人叫了进来。果然不出所料，两人听了当场拜师。周梦臣饮了拜师茶之后。很随意地问道：“你们拜入我门下之后，首先要补课，补得不是别的，而是数学。我门下弟子，别的可以不会，最基本的数学，一定要懂的。等你们数学补得差不多了。我再看看教授你们什么吧。”

周梦臣对弟子就是这样，且不说，他而今没有什么时间教授弟子。即便当初有精力教授弟子的时候。也是因材施教，看弟子们对那方面的感兴趣。往什么方向教授。让他们自己去扩展自己的领域。

只是，周梦臣这个办法，在这里却碰了壁。

冯从道比杨节稍稍大一点，为人也沉稳。周梦臣说什么。他就做什么，并没有什么异议。但是杨节却不一样了。杨节说道：“老师，弟子有疑问。”

周梦臣看了冯理与韩邦奇，此刻明白，杨节为什么被他们两个看重了。学贵有疑。不迷信权威。这个道理，谁都知道，但是真能做到的却少之又少，并不是每一个人学生都能直面长辈提出自己的疑问。有一句话，有问题甚至比解答问题更重要。有疑问，本身就是成为一个大学者的前提。

周梦臣说道：“你有什么问题？”

杨节说道：“算学之术，学生还是懂一点，前番老师讲学，提起数学之道，用于为工为农，皆有十分助力。学生也都懂。只是学生无心为工匠之学，星象之学，学生要学的是究天人之变，致古今之理，这算学，学生是不是就不用学了。”

周梦臣听了，心中一动。暗道：“我而今的弟子，与之前的弟子可不一样了。”

对与中下层出身的弟子，他们目标更实际一点。能出人头地自然是愿意的，如果不能出人头地，那么有一技之长，也不是不可以的。对于更上层的东西。没有太多的认知，或许想法。