第四十一章 上课中（2/4）

雷大匠忽然开口了，说道：“我一直不明白，这都用什么用处？你说的道理，我们都是知道，无非是老祖宗传下来的玩意，换了一个说法，这有什么用处？”雷大匠顺手从一旁的桌子上抓了一把筷子。

也不见怎么做到的，片刻之间，就在桌子上搭建出一个三层塔状建筑的骨架。

这些筷子也不是好筷子，看上去大小不齐，有粗有细，雷大匠也没有锯短截长，就知道用这种乱七八糟的筷子搭建出一个整整齐齐的小样，如果再有几块木板修饰，或者干脆糊上一层纸。就是一个缩小版的三层宝塔了。

雷大匠说道：“你看，没有你那些定理，计算，原理什么的，我也能做到的。”

程大位一时间张口结舌，不知道该怎么回答了。他忍不住转眼看向了周梦臣。

周梦臣轻轻摇头，知道问程大位一些数学难题，程大位决计能答上来，但是这类上升到观念，哲学角度的问题，却不是程大位能回答了，到底还是太小了一点，学习速度虽然快，有些东西明显没有想透彻。

周梦臣说道：“你看半天图纸了，雷大匠你看明白了吗？你现在可以建了吗？”

雷大匠摇摇头，说道：“还欠妥当。或许要回去试试才行。”

有些东西雷大匠理解了，有些东西雷大匠还没有理解。须知水运天象仪，是苏颂当初聚集了北宋不知道多少能工巧匠，精通算学之辈。历时数年才造出来的。这么多年过来，眼前的三个大匠，未必就能胜过北宋的那些能工巧匠。

雷大匠估计自己或许比葫芦画瓢，造出来一座，但是这个刻漏的误差能有多少？就不知道了。

魔鬼藏在细节之中，雷大匠不能完全理解原理，在一些细节处理之上，就不能做到最好。

雷大匠所说的试试，就是回去造小样。